Задание № 1 Прочитайте пословицы и поговорки со словом речь. Объясните их значение.
Речи слышали, да дела не видели.
Речи, что снег, а дела, что сажа.
Речи, что мед, и дела, что полынь.
Не о том речь, что некуда лечь, а о том речь, что нечего печь.
Глупая речь не пословица.
Не спеши голову рубить, прикажи наперед речь говорить.
Задание № 2 Определите, какой звук, [Э] или [О], произносится в словах.
Желоб [ ] -жернов [ ]
жердочка [ ] - желчь [ ]
шерстка [ ] - акушер [ ]
маневр [ ]- новорожденный [ ]
опека [ ]- афера [ ]
никчемный [ ] - острие [ ]
Задание № 3 Найдите и исправьте ошибки в сочетаемости слов.
1. Задача, поставленная перед нами, достигнута.
2. На демонстрации Сизов приобщается к революционерам.
3. Воздух чист. Солнце греет чаще. Дышится свежо.
4. Группа студентов пришла слушать факультативный курс лекций по сварке доцента Юрьева.
5. Всем членам кассы взаимопомощи просьба подтвердить свои остатки.
Задание № 4 Определите, какие выразительные средства употребляются в предложениях.
1. Мой друг, отчизне посвятим души прекрасные порывы!
2. Ах, уймись ты, буря!
3. Соловей мой, соловей, голосистый соловей!
4. Не верь, не верь поэту, дева!
5. Клянусь я первым днем творенья, клянусь его последним днем, клянусь позором преступленья, и вечной правды торжеством.
Задание № 5 Образуйте форму множественного числа родительного падежа.
кофейня
кочерги
носки
осетины
плечи
погоны
помидоры
туфли
чулки
башкиры
Задание № 6 Перепишите, ставя слова, данные в скобках, в нужном падеже.
I. 1) Постой же. На листе черкни на записном противу будущей (неделя)] к (Прасковья Фёдоровна) в дом во вторник зван я на фо¬рели. (Гр.) 2) Кукшина просила его узнать о (здоровье) (Анна Сер¬геевна). (Т.) 3) В доме (Арина Власьевна) и понятия не имели о (счёт) на серебро. (Т.) 4) Ты пошли нарочного к Одинцовой (Анна Сергеевна). (Т.) 5) Степан Михайлович составил в своём уме весьма благоприятное мнение о (Софья Николаевна). (Акс.) 6) Мы остано¬вились было смотреть на учение, но он просил нас идти к (Василиса Егоровна). (П.)
II. 1) Беседовать с (Александр Осипович). 2) Писать (Андрей Фомич). 3) Обратиться к (Василий Саввич). 4) Передать привет от (Илья Кузьмич). 5) Пойти на экскурсию с (Геннадий Никитич). 6) Вспомнить о (Филипп Лукич). 7) Справиться о здоровье (Елена Кузьминична). 8) Отправить телеграмму {Мария Никитична). 9) Разговаривать по телефону с (Вера Ильинична). 10) Посовето-ваться с (Анна Фоминична).
Задание № 7 Произведите синтаксический разбор данных предложений и укажите виды придаточных предложений. Составьте их схемы.
1) Морозный воздух так обжигал, что трудно было дышать. (Н. Ник.) 2) Валя проснулась оттого, что в столовой мать и отец тихо позвякивали чайной посудой, (Ф.) 3) Быстро, чтобы орлы не проведали об укрытом олене, я поспешил к Лувену. (Пришв.) 4) Гавриле всё-таки было приятно слышать человеческий голос, хотя это и говорил Челкаш. (М. Г.) 5) Всё было бы спасено, если бы у моего коня достало сил ещё на десять минут. (Л.) 6) Приятно, когда есть на свете люди, которым хочется помочь. (Павл.)
Задание № 8 Определите стилевую принадлежность текста, укажите стилевые черты, выделите языковые особенности в лексике, морфологии, синтаксисе.
Святые места
Из чего же вырастает огромная человеческая любовь ко всему, что умещается в одном слове – родина?
Мне было двадцать лет, когда на первую получку я приехал из Воронежа поглядеть на Москву. Рано утром с поезда я пошел на Красную площадь. Слушал, как бьют часы. Хотелось рукой потрогать кирпич в стене, потрогать камни, выстилавшие площадь. Мимо торопливо шли люди. Было удивительно: как можно по этой площади идти торопливо, говорить о погоде, о каких-то мелких делах? В те времена в Кремль не пускали. Я дождался, пока открылась дверь у решетки Василия Блаженного. Запомнились камни на узкой лестнице – сколько людей прошло!
Потом я много раз бывал у Кремля. Уже поездив по миру, сравнивал и всегда с гордостью думал: ни в одном городе я не видел площади такой красоты, строгости, своеобразия.
Можно ли представить эту площадь без храма Василия Блаженного? Скажу сейчас об удивительном факте. Я бы сам не поверил, если бы не услышал от человека, всеми глубоко уважаемого. Вот что рассказал Петр Дмитриевич Барановский, лучший реставратор памятников нашей старины: «Перед войной вызывают меня в одну высокую инстанцию: «Будем сносить собор, просторнее надо сделать Красную площадь. Вам поручаем сделать обмеры…». У меня тогда комок в горле застрял.
Не мог говорить, не мог сразу поверить.… В конце концов чья-то неизвестная мудрость остановила непоправимое действие. Не сломали…».
Но ведь могли и сломать, чтобы свободнее было на площади автомобилям. А что показало время? По Красной площади сейчас тем же автомобилям вовсе запрещено ездить по причине святости этого места и ввиду большого числа желающих просто пройти эту площадь.
Закажите подобную или любую другую работу недорого
Предложения (0)
Служба поддержки
Возникли вопросы? Появились проблемы с автором? Не стесняйтесь, мы поможем!
Помощь в подборе материалов для написания работы
Обратная связь
Загрузка...
Предупреждение
Не сообщайте контакты без крайней необходимости. Ни в коем случае не совершайте прямые переводы денежных средств вне биржи "Пишем24". Общение и заказы за пределами "Пишем24" несут высокий риск мошенничества. А внутри "Пишем24" - проходят гладко и безопасно. В случае первого обмена контактами от администрации выдается предупреждение. В случае второго обмена контактами аккаунт пользователя блокируется.