Завершенные
#32945
Задание на тему «Специфика профессиональной деятельности педагога и нравственные основы его отношения к своему труду»
Похожие заявки
Курсовая работа, Другое
Бюджет: По договоренности
Дипломная работа / ВКР, Другое
Бюджет: По договоренности
- Создан:
- 16 февраля 2023
- Срок сдачи:
- 30 ноября -0001
- Бюджет:
- 600 руб.
- Предмет:
- Другое
- Тип работы:
- Решение задач
- Вуз:
- Объем:
- от 1 до 4 стр.
- Шрифт:
- Интервал:
- Оригинальность:
- %
- Описание:
- Для выполнения отчетных заданий по данной теме, Вам необходимо найти ответы на следующие вопросы:
1 Специфика педагогической деятельности: предмет педагогического труда (развивающаяся личность ребенка), проблема ответственности педагога, полифункциональный характер педагогической деятельности (селекция, консервация и трансляция знаний).
2 Опасность личного консерватизма педагога. Творчество и проблема «конкурентоспособности» в педагогической деятельности.
3 Профессионально значимые качества личности преподавателя (интеллектуальные параметры, мировоззренческая направленность, психотипологические качества, экстравертивные качества).
4 Проблема соответствия педагога требованиям современной школы. Необходимость постоянного самосовершенствования учителя. Источники и программы формирования этики педагогического профессионализма.
5 Эталоны и аксиомы нравственного профессионализма.
Отчетные задания
Выполните любые два задания из трех, предложенных ниже:
1. Постройте систему доказательств для следующего высказывания: «Педагогическая деятельность – это всепроникающий вид человеческой деятельности». В чем, по вашему мнению, может заключаться педагогическая деятельность врача? Кратко её прокомментируйте.
2. Какие профессионально-значимые качества с точки зрения этики общения необходимо проявить педагогу в следующих ситуациях:
— Ученик намазал другому ученику стул клеем «Момент». Учащиеся смеялись. Пострадавший ученик плакал.
— Ученик принес голубя в класс и выпустил во время урока. Урок сорван, дети прыгали от возбуждения и ловили голубя.
— Ученик налил в надувной шар воды. Кинул в классе на уроке. Шар прыгал. Ученики смеялись.
— Ученик пожаловался классному руководителю, что ему незаслуженно поставили двойку. Забыл дома тетрадь с домашним заданием, но утверждает, что домашнее задание полностью выполнил.
Составьте перечень к каждой ситуации и выделите общие качества.
3. Одно из психотипологических качеств учителя – наблюдательность. Предложите комплекс упражнений (3-4) по развитию данного качества.
Результат («word-файл») прикрепите в «Практическая работа №2» раздела «Результаты текущей и промежуточной аттестации» дисциплины на образовательном портале.
Закажите подобную или любую другую работу недорого
Предложения (0)
